Мої уроки
Конспект уроку з української мови у 2 класі на тему: «Розповідні речення»
11.03.2015 11:02
Конспект уроку
з української мови у 2 класі
на тему:
«Розповідні речення»
Тема.Розповідні речення. Інтонація при читанні розповідних речень. Розділові знаки в кінці...
Урок-телепередача з трудового навчання у 2 класі
11.03.2015 11:00
Урок-телепередача з трудового навчання у 2 класі
Тема. Елементи графічної грамоти під час роботи з папером і картоном. Виготовлення декоративної паперової сумочки.
Мета. Удосконалювати навички виконання графічних розміток під час виготовлення...
Природознавство 4 клас Тема уроку: «Форми земної поверхні України»
11.03.2015 10:58
Природознавство
4 клас
Тема уроку:
«Форми земної поверхні...
Основи здоров’я 3 клас Урок –змагання КВК. Природні лиха
11.03.2015 10:56
Основи здоров’я
3 клас
Урок –змагання КВК
Тема. Природні лиха
Мета: формувати в учнів уявлення про природні лиха; ознайомити дітей з правилами...
Інтегрований урок з розвитку мовлення, читання та образотворчого мистецтва у 2 класі.
11.03.2015 10:53
Інтегрований урок
з розвитку мовлення, читання та образотворчого мистецтва
у 2...
Властивості води-рідини. Вода-розчинник. Розчинні і нерозчинні у воді речовини
11.03.2015 10:52
Урок природознавства
на тему:
«Властивості води-рідини. Вода-розчинник. Розчинні і нерозчинні у воді речовини. Досліди»
(З клас)
Мета: Формувати уявлення про...
ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЧИТАННЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В 4 КЛАСІ.
03.03.2015 11:03
ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЧИТАННЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В 4 КЛАСІ.
Тема. Антон Лотоцький «Малий Тарас чумакує». Т.Г.Шевченко «Садок вишневий коло хати…» Частини мови (повторення).
Мета: ознайомити учнів із твором А.Лотоцького про Т.Г.Шевченка; актуалізувати знання учнів...
ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК З УКРАЇНСЬКОГО ЧИТАННЯ, НАРОДОЗНАВСТВА ТА МУЗИКИ У 4 КЛАСІ «ШЕВЧЕНКО – ВЕЛИКИЙ СПІВЕЦЬ УКРАЇНИ»
03.03.2015 11:01
ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК З УКРАЇНСЬКОГО ЧИТАННЯ, НАРОДОЗНАВСТВА ТА МУЗИКИ У 4 КЛАСІ «ШЕВЧЕНКО – ВЕЛИКИЙ СПІВЕЦЬ УКРАЇНИ»
Мета: поновитии й поширити знання учнів про національного генія; викликати почуття симпатії до малого Тараса, до його природного розуму, допитливості, хисту, співчуття до...
